da questa settimana pubblicheremo, sul blog The greaTeachers, una nuova rubrica dedicata alla storia. "Le parole della storia" utilizzerà infatti la recente pubblicazione francese de Le Monde Diplomatique, Manuel d'Histoire critique, curata dal nostro Dominique Vidal.
Il manuale riscopre i fatti che vanno dalla rivoluzione industriale ai giorni nostri e per ogni argomento mostra come esso e' stato affrontato, nelle sue parole chiave dai manuali scolastici di storia.
Cominciamo dunque!
Nei manuali scolastici delle Americhe
Ufficialmente destinata a proteggere il continente americano dalla colonizzazione europea, la dottrina Monroe (1823) servirà a Washington per giustificare i suoi interventi in America Latina. “Strumento di protezione” secondo i manuali pubblicati negli Stati Uniti, è invece uno “strumento di imperialismo” nei libri scolastici utilizzati in Nicaragua.
Negli Stati Uniti: pericolosamente divisi, gli Stati Uniti
hanno subito una sconfitta umiliante nella guerra anglo-americana del 1812. Ma dopo
questa è nata un senso nuovo dell’unita e dell’interesse nazionale. Presidente
del Paese in questa “era dei buoni sentimenti”, James Monroe, proclama, nella
Dottrina Monroe nel 1823, che l’America del Nord e del Sud sono ormai del tutto
chiuse a interventi europei. I fondamenti di una economia in scala continentale
è stata lanciata (…) La dottrina Monroe era stata meglio chiamata dottrina dell’autodifesa.
Il Presidente si è curato essenzialmente della sicurezza del proprio paese.
D.Kennedy, L.Cohen, T.Bailey, The American pageant, Cengage
Advantage Book, 2010
In Nicaragua: negli anni 1890 rinasce la dottrina Monroe e,
con questa, l’idea che Dio ha dato al popolo americano un potere speciale per
realizzare una missione civilizzatrice. Questa dottrina è stata utilizzata
dagli Stati Uniti per mostrare al mondo che l’America latina faceva parte di
quella che è stata chiamata da loro stessi, la loro sfera d’influenza.
E.Morales Cordero, Historia y America de la Prehistoria a la
actualidad, Editorial Santilla, 2012